Isabel Rodríguez Ramiro |EFE. Madrid - En La Mar de Letras los libros no están ordenados por edades, no hay carteles de 'a partir de seis años', porque en este lugar los pequeños lectores no se clasifican por fecha de nacimiento, sino por curiosidad.
Esa manera de entender la lectura es la que le ha valido a esta librería madrileña el Premio a la Innovación en el XXVII Congreso de Librerías celebrado en Valencia.
"La filosofía de la librería se basa en poner a los niños y las niñas en el centro", ha explicado a EFE Elena Djukic, responsable de la librería infantil La Mar de Letras situada en pleno corazón de Madrid. "No pensamos en los libros, sino en los gustos lectores".
Como ella misma ha recordado con humor, "igual que los adultos no vamos a una librería y preguntamos por libros para 47 años, ¿por qué los niños sí tienen libros divididos por edades?".
Al entrar en La Mar de Letras, los niños atraviesan un arco que los introduce en un espacio pensado para explorar, descubrir y sumergirse en la aventura de cada libro.
Desde la sala de lectura, hasta la planta inferior con su 'cueva del pirata' para talleres y actividades, cada rincón los invita a interactuar con los libros a su ritmo, fomentando la curiosidad y la autonomía.
Sin limitar por edad ni formato
"No todos los niños leen solos a los seis años, ni todos quieren lo mismo. Algunos prefieren textos largos, otros cómics, otros historias con mucha ilustración. No queríamos limitarles a una sección por edad, sino que fueran descubriendo", ha añadido Djukic.
El jurado del Congreso premió precisamente esa forma distinta de tratar a los pequeños lectores: sin imponer, sin dejarse guiar por lo más vendido y sin colocar el criterio del librero por encima del niño.
Su manera de entender la lectura es la que le ha valido a esta librería madrileña llamada La Mar de Letras el Premio a la Innovación en el XXVII Congreso de Librerías celebrado el pasado fin de semana en Valencia. EFE/Isabel Rodríguez
En La Mar de Letras incluso los clasifican en 'tipos de piratas': los aventureros, los graciosos, los que no creen que les guste leer.
"A todos los niños les gusta leer, lo que pasa es que no han encontrado aún aquello que les gusta", ha dicho.
Cuando una familia llega diciendo que su hijo "no es lector", suelen empezar por el cómic: "Es una narración con mucha ilustración, menos texto, que no apabulla. A través del cómic disfrutan, y quizá luego descubren otras lecturas. No se trata de abandonar el cómic, sino de entender el libro como un objeto de descubrimiento", ha aclarado la responsable.
El ritual de la lectura como innovación
La innovación de la librería no es tecnológica ni digital, sino pedagógica. Se basa en la mediación lectora, en enseñar a elegir y en construir un 'ritual de lectura' tanto con los pequeños como con las familias.
Parte del trabajo consiste también en desmontar prejuicios adultos: "Hace poco uno le dijo a su madre que estaba harto de los 'libros medicina' (libros para trabajar emociones, frustración, enfado...). No quieren que les expliquen cómo no frustrarse, quieren una historia donde eso ocurra", ha puntualizado.
Otro ejemplo que recuerda Elena es el caso de una niña de nueve años obligada a leer un libro por trimestre en el colegio. Su madre llegó a La Mar de Letras diciendo que no le gustaba nada leer a su hija y, tras conversar con ella, detectaron que la hija era cuidadora y amante de los animales.
"Le recomendamos una novela gráfica sobre chicas que cuidan perros y, en un año, se ha leído toda la colección porque descubrió lo que le gustaba", ha subrayado.
Ese acompañamiento, admite, exige tiempo y formación: "Es un trabajo largo y arriesgado, requiere una labor pedagógica grande, y también implica nadar contra inercias del mercado y contra la presión de los superventas".
El premio, ha dicho Djukic, es un impulso: "Nos hace ilusión, pero lo que de verdad nos llena es ver familias que vuelven, incluso de otras comunidades, y que la visita a la librería sea parada obligada".