¿Cómo transformar la relación que tenemos con las matemáticas y dejar atrás el miedo que tantas veces las rodea? Claudia Vargas Díaz, doctora en Didáctica de la Matemática y académica de la Universidad de Santiago de Chile, invita a mirar esta disciplina desde su dimensión más humana: aquella que habita en la vida cotidiana, en los oficios, en el cuerpo y, sobre todo, en las emociones. Desde la infancia, sostiene, todas las personas hacemos matemáticas, aunque muchas crezcan creyendo que “no sirven para eso”, arrastrando experiencias escolares que marcan trayectorias personales y profesionales. En su charla, Vargas aborda el impacto profundo de las emociones en el aprendizaje matemático, poniendo especial atención en la ansiedad matemática: un temor que paraliza, afecta el rendimiento y se extiende transversalmente, incluso entre estudiantes con buenos resultados. Apoyándose en evidencia de la educación matemática y la neurociencia, muestra cómo el estrés, el miedo y la falta de autoc...
